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请教各位老师:
我们在教孩子“笔是干什么用的?”孩子会说写字 。但是分析下想来觉得不对。我是这么分析的:首先“笔”孩子是认识的,但是“干什么”这个概念性问题和“用的”“写”这些动词不知道孩子是不是明白。
请问如何才能知道孩子是不是掌握了“干什么”“用的”和“写”“字”,如果孩子不明白我们应该怎么教孩子。
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