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ZHY:
您好,您的宝贝刚11个月就诊断很幸运!关于早期训练要参照孩子的实际年龄进行训练.因为孩子小所以与同龄儿童差距还不是很大,普通孩子在这个年龄阶段正是学习走路和说话的时候,所以从孩子的认知发展阶段正处于"感觉运动阶段"所以教孩子大量的爬,不要急于教孩子走路,爬对于孩子是很重要的,每天多安排一些时间.还有训练孩子用目光寻找各种听觉和视觉刺激帮助孩子认识周围的人和物.重要的是主动从孩子与人的目光接触开始给予他微笑,逗引他与人的目光交流,躲猫猫是不错的游戏正适合这个年龄阶段的孩子!早期训练一定抓住孩子每个阶段的特点去训练!加油!
祝宝贝越来越好!
不客气!有本书我认为不错“智力落后与早期干预” 茅于燕、著。不知你有没有读过。
我说的“小馒头”是一种饼干。仅仅是个例子。因为它放在嘴里会化, 不会不安全。我的孩子吃葵花子等很小的东西, 因为他想吃,喜欢,就有动力去做,这一点很重要。 强迫的方法不适应我们的孩子。孩子越大会越明显。
我建议你让孩子喝水时用带吸管的杯子,当孩子有牙齿后, 让他咀嚼不同的食品。咀嚼,吸的动作有助于发展口腔的感觉和肌肉,说话需要口腔的感觉和肌肉。
保持联系!
Hi:
你好, 很高兴又与你交流。在fine motor skill(精细d动作训练)方面,你可以教他用拇指和食指捡一些小东西,比如:小馒头饼干之类的安全的东西或食品。 从盘子里捡起放到碗里。可以让孩子抓米,面, 豆子等, 但大人要在场看着, 以免他放入口中。用他的小手摸不同的面料:从软的到硬的。任何用手指的活动都会有帮助。所谓:“心灵手巧”。手的动作与大脑神经是相关的。 我建议用质量好的朔料碗盘杯子等,尽量避免玻璃,瓷器制品。孩子开始走路后,家里的家具,摆设等都要仔细的考虑是否安全。正常的孩子这时可以训练或已经会了, 如你的宝宝配合是你很lucky. 反之, 你可以等等。 如果他还没有ready, 你强迫他, 他可怜, 你也会很累。再见!
我的Email: adelecz@earthlink.net
你好张老师:我的孩子现在11个月了,在北京检查有自闭症的倾向。现在每天带他到医院做爬和肢体的一些锻练,还有用小脑循环仪器。在家里我们天天跟他说话,逗他笑。有时间就带他出门多看一看,还到早教班去上课。可孩子除了这些,目前阶段我们家长现在要在哪些方面对孩子进行更多早期的干预?比如:要让孩子开始自己拿勺准备以后的吃饭、让孩子知道穿衣服、蹲在盆上便便等等?
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