你好:
这一周李老师不值班,征询了李老师我可以给您一些建议,首先每个孩子一天教多少时间是不一定 的,您要根据孩子的情况去设定.不要所有的时间都是在要求孩子念卡片,如果长时间下去会使孩子产生厌学,以后见到语言要穿插开,不如精细能力,学业能力,理解能力,运动能力等等.
如果他只有几个字母开头的音发不清楚可以先去扩展他的仿说,容易的字可以组成词组去练习,多说一些后也学你回到那几个音,会容易一点.
还有如果孩子只有四个字的仿说能力,让孩子去说六个字的五个字的那么孩子很容易会漏字!
教语言的时候注意 :多(多对孩子说) 精 (根据孩子的理解) 代 (不会说的代孩子说)诱(创造机会诱导他去说)!
以孩子的动机为导向!
加油! |
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