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  星星雨论坛  烛光萦绕  主任教师  请教王老师
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New Post 11/21/2007 11:42 PM
User is offline diyugulang
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Re: 请教王老师 
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 diyugulang


我的孩子自星星雨回来后上幼儿园,总爱撕纸张和墙壁上的挂图,无论怎么跟他说和解释他就是改不了

我们该怎么教育和引导训练他?

还有就是,除了老师在语言和朗读训练的时候会听老师上课,其他的时候都不认真听老师上课,老师阻止他的时候他就用尖叫来反抗.

我们在家里该如何帮助.引导和训练他呢?

 
New Post 11/21/2007 11:32 PM
User is offline diyugulang
3 posts
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Re: 请教王老师 
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 快乐宝贝写

我是20号星期一入学的家长,想请教王秀卿老师,我的孩子这两天总是爱哭,不爱吃饭,怎么办?

 
New Post 10/5/2007 12:42 AM
User is offline 吴良生
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Re: 王老师 
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乌晓艳:

        您好!您上面的描述非常详细、具体,但是我们不能为您的孩子作出诊断,就像开心果所说的,我们只是教师而非医生。如果北京儿童医院不能对您的孩子做出明确的诊断的话,您可以带您的孩子到北大六院去检查,相信那里的医生能对您的孩子做出诊断。

        如果您的孩子是孤独症的话,那么可以肯定的是孤独症不是由家长的教养态度和生长环境所造成的,我们也没有听说过婴儿因为吃奶粉而导致孤独症的。

        关于入班参加家长培训的事宜,“星星雨”的家长培训班十一周为一期,我们的主要培训对象为孤独症儿童的家长。您现在报名参加培训的话,应该排到2008年的11月份或者2009年的2月份,具体的排名情况请您打电话010—85373485进行咨询。如果您不能来的话,我们对您的帮助可能不会很大,因为我们没有见到您的孩子,没有对他进行评估,所以无法为他制定个别训练指导计划,不能根据他的具体情况提出有针对性的建议。特殊教育的最大特点是个别化教育!

        祝您的孩子能早日得到诊断,得到有效的帮助!祝一切都好!

 
New Post 10/4/2007 4:43 PM
User is offline 开心果
187 posts
10th Level Poster




Re: 王老师 
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乌晓艳,您好!
  看到您的贴子,我完全被您对孩子的爱和愧疚打动了,是呵做母亲的人,有多少可以大声地宣称对孩子没有遗憾和愧疚呢,可怜天下慈母心啊!!
  您孩子的情况我认为应该进行干预,且越早开始越好。“星星雨”的学前部招收3-6岁的孩子,您可以通过电话报名:010-85373485。

  您要求王老师对您的孩子做出诊断,说实话,虽然我们的老师不是医生,请注意他(她)们的社会角色是“教师”但我相信王老师心中已经有了一个判断,但我前面已经说过了,王老师的社会角色是"教师"还请您体谅!

  另王老师目前正在带反馈班,工作量很大,她本人对您的回复可能需要一些时间.


我是一颗开心的果子,无论我走到哪里,哪里就充满了开心和快乐!
 
New Post 10/2/2007 10:08 PM
User is offline qidai
3 posts
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Re: 王老师 
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您好!请您接受我发自内心的真诚的感谢,谢谢了!
  一提起我的儿子,我的心里充满了愧疚和后悔。他是吃奶粉长大的,对此我总认为再好的奶粉对孩子来说都不如母乳营养好,而且对亲子间的感情影响更大。我和我爱人都是路桥专业毕业的,同在一家路桥施工单位工作,长年在外到处施工,居无定所。儿子出生后,考虑到他的将来,我们都认为最迫切的是稳定,经商量后决定让我考研,为了能专心学习,于是在他出生后的六个月我住进了学校,孩子放到了爷爷和奶奶身边,我每隔二十几天才回家和他呆十几天。那时孩子特别聪明,漂亮,可爱,尤其是它的记忆力特别好。见了他的人都说他比别的同龄的孩子智商高。在他一周岁的时候我们带他回他姥姥家的时候,他学会了走路。一周两个月时就会叫爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,谢谢,再见,1,2,5,6,7,8,起等好多。恰在这时,我以一分之差没考上。看到儿子各方面都好我放心的回到单位上班,可是当我走了近七个月再回来时,亲戚们就对我说他不说话,叫他也不理就像没听见似的,都怀疑他听力有问题。也有人说是说话晚。家里人都知道他听力没问题,通过检查也没问题。我认为可能是语言环境的原因,因为它上面会说的话是在东北学的与他奶奶家这边的发音和方言有很大的差别。可是慢慢的却发现他不模仿了,喜欢的玩具也不多。这时候我才开始意识到问题的严重。这时候别人对我提到了自闭症,到网上一测验,只有语言方面和叫上像没听见一样和爱看天气预报和广告相符外其他项都不符。我开始有意识的多和他说话。但是由于我和他爸爸都不能天天陪他,他现在能说的有常接触的日常称呼,走、去、吃、起等常用的动词,虎、鸭、牙膏、肚等名词,说的最多的长一点的如:下去、下地、看看、再吃一口等。我算了一下会说的词和字总共有50多个。我认为他能说得还应该再多一些,只是他不模仿。但他说话既不机械也不口吃,理解能力也可以,记忆力非常好,很爱动脑。其它方面的表现主要是注意力不集中,胆小,不合群,和我玩还行。
暑假的时候带他去北京儿童医院做了全面的检查,他除了智力只能达到一岁零三个月的孩子的水准、大运动方面达到两岁小孩的水准和有孤独症的倾向外其他的方面都正常。所以现在我根本不知道他的问题出在哪里,请您根据我的描述帮我诊断一下的孩子是孤独还是弱智?我应该怎样做?像他这种情况去贵所的话需要多长时间?11月份的这期可以吗?如果我们去你们学校有什么条件呢?如果不去,平时您可以给提供帮助吗?我非常渴望得到您的指点和帮助!
我期待着您的尽快回音!
鞠躬!
乌晓艳
二00七年九月三十日

 
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